距离获得3环内的成绩。
这激发了孩子们训练的热情。
但他们很快就会发现,自己拥有‘热情’的课程太多了。
魔咒课和变形课因为今年的大型活动,必须得认真,除非不想参加。
数学课和体育课,在教授的鼓动下,大家也燃起了热情。
忙碌,从开学起就追赶着大家,一路尾随。
礼堂,食物的香气弥漫,阳光透过琉璃窗,在餐桌上留下美妙的颜色。
“你们昨晚的占卜课怎么样?有没有做出什么预言?”
拉文克劳长桌上,威廉一边剥着鸡蛋,一边问道。
“嗯,不算好。”
拉尔夫叉起一块土豆,沾了沾果酱,说道。
“怎么说,西布利教授本身就不相信预言,而且她也告诉我们,她自己并没有所谓的预言天赋——天目。”
克罗德拿起了前面的鸡腿,说道。
“那学校还开这门课......”
威廉有些惊讶地说道。
“她告诉我们,学校开设这门课程的意义是为了发现那些真正有占卜天赋的小巫师,并帮助他们成长。”
克罗德说道。
“然而,你们知道的,这种天赋很罕见,起码西布利教授执教几十年来都没有遇见过。”
拉尔夫接过了话。
“那你们岂不是什么都学不到?”
丹尼尔说道,然后又补了一句:
“拉尔夫,你不算吗?”
“很遗憾,不是。”
拉尔夫摇摇头说道。
“西布利教授说,拉尔夫这只是灵性上的强大,并没有预言天赋。”
克罗德解释道,嘴里还塞着食物。
“也不是什么都没有学到,至少知道了一些基本概念,这样以后不容易被骗。”
拉尔夫说。
“教授给我们普及了占卜的起源,它源自于古老年代人类对未知的敬畏和恐惧。”
“教授很有意思地和我们说,在原始人类部落中,最不相信占卜的往往是部落里的大祭司。”
“占卜是一种经验的积累。比如我们一直在英国生活,都知道,在秋冬季,也就是11月到次年1左右的时间段容易爆发大规模流感......”
克罗德还没说完,就被威廉打断了。
“是吗?我怎么不知道?”
他疑惑地说道,然后又恍然大悟地说:
“我想起来了,前两个学期我们熬制过提神药剂,就是预防和治疗流感的。”
“看来你是容易被骗的。”
拉尔夫尝试着奇特的食物搭配,说道。
“好吧。那她还给你们讲了些什么?”
威廉问道。
“灵性啊,意志啊,一大堆听起来就玄乎的东西。”
“不过,教授也教我们怎么占卜以及如何看待占卜。”
克罗德一边吃,一边说着。
“说说!”
威廉好奇地问道,丹尼尔也看了过来。
“方法都是书上的内容,你们感兴趣到时候直接拿我们的书看就行了。”
“有趣的是西布利教授对占卜的看法。她给我们设了一个前提,一切占卜都是在我们有疑惑时才去进行,没有疑惑时不要随便玩,容易遮蔽我们的灵性。”
“当出结果时,要从对自身有益的方面去解读。”
克罗德说着。
“对自身有益?”
丹尼尔有些困惑。
“是的,教授的确是这么说的。”
“当你焦虑考试时,你占卜了,结果是好的象征,那么你的焦虑将减轻,以更好的姿态面对考试;当结果是不好的象征时,你就要知道,现如今的准备不足以通过考试,对此就应当加大复习力度。”
克罗德说道,拉尔夫在边上点点头。
“这样啊!”
丹尼尔有些莫名地说道。
“那灵性是什么?为什么不能随便占卜?”
请收藏:https://m.hb99.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)