是大幅降低突破门槛的功法，也难以短时间获得跨越式的进步。
又联想到，东湖武院招收的学生，已经是中等天赋层次的年轻血液了。
还有更多下等天赋的没能入武院深造，而是直接加入狩猎团、小门小派等等成为一个打手。
就这，还没包括那些武道天赋极差的，没有培养价值的年轻血液。
陈一鸣暗道：“全民武道修行，只是优化功法还远远不够，修炼环境对于大多数天赋平庸的看来更加重要。”
想到这，可能被树人霸占的能量矿，又勾起了陈一鸣的欲望。
……
运动场。
东湖武院和江南武院的两批人，无聊地等了两个小时，大家互相吹牛打屁打发时间。
这时，远远看到院长领着几个人走来，老师们立刻催促学生列队站好。
学生们仿佛受惊的兔子，从地上蹦起来，慌乱中寻找各自被提前定好的列队位置。
这一幕，院长杨师孟自然看到了，但也只能在心里恼火一下，没办法当场发作。
陈一鸣一脸淡定，目光平视正前方，仿佛对此并不在意，实际上意识沟通精神小人：“动手！”
走到列队等候的师生面前，杨师孟主动给陈一鸣介绍：“左边是东湖武院的优秀师生，右边是江南武院的代表团。”
陈一鸣目光一扫，说道：“没关系，武道关起门来研究是行不通的，江南武院的代表团走时，也给他们一份螳蛇剑法简版功法。”
杨师孟听完心在滴血，脸上还得保持笑容：“确实，若是天下所有功法都得到改良，人类整体实力必然会得到飞跃式的提升。”
实际上这次武道交流还有一个私下达成的协议，江南武院把超级新人袁成伟带上给足东湖武院面子，杨师孟也得投桃报李，尝试邀请陈一鸣来武院走一圈。
协议中对东湖武院的要求不是一定要完成，能成皆大欢喜，没能成，江南武院只能当自己没那运气。
但现在杨师孟却觉得大亏特亏，之前陈一鸣可没发话，让东湖武院把简版功法广为传播，东湖武院也默认只在自己内部公开。
而现在……江南武院也得一份。
陈一鸣点了点头，然后当着众师生的面，开始介绍他创造简版功法的思路。
“意境图本质上是由一根根精神力线条组成，通过特殊排列形式，与相对应的超凡力量，也就是内劲产生共鸣，最后由身体能量转化而来。”
“我改良的思路，便是简化原本的排列形式，保持共鸣的强度在最低下限，让身体能量刚刚好能转化成内劲……”
面前的师生们听得津津有味。
实际上绝大多数人都是，照着标准意境图依样画葫芦，包括借此突破到武者境的那七个老师。
这就类似数学定理那样，会用不代表懂得证明的方法，更何况，意境图这种虚幻的，以精神力
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